jerarquías

Uno llega a esa edad en la que de forma petulante alardea que, como maestro, también se aprende de los jóvenes......lo decimos en ocasiones con un dejo de superioridad sin reflexionar seriamente en ello. Decimos que al enseñar los que más aprendemos somos nosotros, más que nuestros estudiantes.......pero.....la realidad es que constantemente aprendemos de ellos; mucho más de lo que decimos....mucho más de lo admitimos. Aprendemos sin darnos cuenta, negando que ellos, esos jóvenes que llegan tarde, que no hacen la tarea, que cuestionan lo que se dice, que hablan sin parar, lloran por los pasillos, gritan, cantan y bailan, puedan enseñarnos algo. Pero si son una partida de infantiles y caprichosos; si no tienen una pizca de lógica, si son tan infantiles...........

Esos jóvenes siempre nos están enseñando, a pesar de nuestra negación; sucede que la vida va más rápido que nosotros, que sus formas de pensar tienen improntas que ignoramos; a esos chicos los escucho hablar por los pasillos, me atrevo a inmiscuir mis oídos en sus charlas; estos jóvenes toman decisiones todos los días, hablan del amor, las relaciones....de las drogas....de la escuela. Estos jóvenes han sobrevivido a sus padres, a divorcios, violencia, enfermedades y muertes....estos chicos tienen vidas importantes que no se miden por la edad....no son mejor 80 que 5 , lo único que nos separa son las rutinas anquilosadas que a veces cargamos, como fardo penitente a nuestras espaldas.....los chicos me enseñan a enfrentarme a mis propios miedos, a vencer mis limitaciones, ellos no sólo me enseñan por sus carencias, sino por sus abundancias....por sus vivencias variadas y ricas...los chicos me enseñan que la metáfora del vacío no es tal.....y entonces, es a partir de esta premisa, que me doy cuenta del papel tan relativo que tenemos los maestros; soy consciente que esa relación docente-estudiante es una flecha de dos sentidos que los maestros pocas veces aprovechamos si estamos metidos en la cúpula de un conocimiento limitado y finito.....hagamos ese proceso más enriquecedor...dejemos que el saber fluya por todas partes.....pongamos la información sobre la mesa.......que la testa no se cierre, que el oído no se tape, que los ojos miren debajo de las hojas, a través de la telaraña del prejuicio...

el ombligo....y otras sinuosidades....

No había pensado en mi ombligo hasta ayer en la noche, noche de insomnio testarudo y pensamientos insulsos...... mientras ponía mi dedo en el ombligo, me vino a la mente que fue hasta los 50 años que tomé conciencia de él. En realidad siempre lo había visto como un espacio sin importancia, al que no ponía cuidado.........fue hasta los 50 años que mi ombligo recibió el aseo que se merecía......por qué?...pues porque nunca se me había ocurrido que fuera una parte que mereciera limpieza......qué absurdo no?......el ombligo puede ser un lugar cálido.......puede ayudar a la digestión (eso dicen algunos naturistas)....creo que Gutierre Tibón escribió algo que se llamó "el ombligo como centro erótico".....creo que debo leer tal escrito. Supongo que este año necesito explorar las posibilidades de mi ombligo.....antes de que sea demasiado tarde....

ah....y no pongo foto de mi ombligo porque no me ha dado permiso ....aún.....pero no pierdo la esperanza de convencerlo....

Estas fiestas....

Realmente no pertenezco a parte alguna; lo compruebo con estas fechas....Ando por la vida buscando un hueco, un espacio que no tengo. No sé si la desheredad me viene de nacimiento más que de crianza. Sospecho que mi alma y mi corazón buscan lugares desconocidos, gente ignota, risas extrañas. Es una sensación como de angustia que llena mi pecho; no hay tranquilidad; se voltea a todas partes; se busca una mirada, un abrazo, algo que te diga que hay un origen a todo esto. Lo sabría yo de antes? lo intuía? Por qué esta alma itinerante?, por qué tantos afectos dispares, tantos hogares posibles?.....por qué?.....todos en un mismo sitio....todas las almas juntas; apelaré a las estrellas, a las constantes noches de luna; a las constelaciones que aparecen constantes cada estación; dejaré de ser una estrella fugaz....seré faro, sol, luna....seré paso constante, lágrima o risa, voz o silencio: seré más cada día, para al fin morir colgada por los sueños que acosan mis noches y pueblan mis días.....Seré...soy....la que siempre atrapa las vidas ajenas, la que vuelve gesto la acción.....la que encarcela los minutos ....y los pega un album...carcelera de imágenes......parte de la búsqueda sin fin..

a veces...no siempre...

Sucede a veces, no siempre, que la tristeza y la angustia me agarran del pescuezo....me dan vueltas sin parar. Me llevan a lugares oscuros y hunden en un marasmo de confusiones. Tendré que flotar....tendré que ser espuma, humo, vapor...tendré que ser...

a veces...no siempre...

No me sucede seguido......pero a veces, como hoy, me entra un desamparo por las entrañas y se convierte en agua salada que brota de mis ojos.....no me gusta...pero así sucede. De repente volteo a las imágenes queridas, a los amados que habitan el hades....y les pregunto sobre mí. Busco el origen de algo que no lo tiene; busco el principio de lo desconocido, de lo que siempre será misterio. Tal vez por eso el desamparo....literal y figurado.....Volteo y no hay nadie; los objetos no siempre dan consuelo. La música acerca a la nostalgia, vuelve el pasado cercano; transporta...amigos, ideas, sufrimientos y risas pasados...

El día sigue...este domingo con su mañana fresca me dice que las estaciones se suceden sin permiso, sin voltear para mirar quiénes han quedado atrás....sigue su marcha....siempre el tiempo....que no nos deja ......porque cuando nos abandone............

sobre los buenos...

se habla mucho de que la gente buena ya no existe....de que los buenos, son de alguna manera, los pendejos de esta sociedad...Gente que busca ayudar a otros, enseñar a otros.....hacer cosas por otros...los buenos son una especie no sólo en extinción sino que carga con una etiqueta ominosa: son tontos, están fuera de onda, pasados de moda....ya no se usan.....son zopencos..y todo el mundo se aprovecha de ellos...los "buenos" son esos que nos dan el asiento en un SUBA que está hasta la madre de gente; los buenos trabajan en nuestra escuela y siempre hacen más de lo que les toca y lo hacen gratuitamente....los buenos ayudan a otras y se van sin averiguar nada más...los buenos piensan en la justicia, pero sobre todo piensan en la generosidad y la misericordia...especie casi en extinción, vilipendiada y en desuso.....los buenos hacen que la humanidad tenga una esperanza..una pequeñísima esperanza.....los buenos hacen que se pueda vivir y construir un mundo......un lugar en el que haya amor gratuito.....los buenos, especie casi extinta hacen andar este mundo........son esos seres que aparecen por ahí, en cualquier oficina burocrática y nos echan la mano......son los compañeros que de vez en cuando nos disparan una comida......los maestros que dan un poco más de su tiempo para enseñarnos....los casi inexistentes funcionarios que de vez en cuando cobran conciencia de su trabajo y ayudan a quien más lo necesita.....los buenos son esos que se conforman con lo básico.......que saben que lo esencial está en un espacio inefable.....que las acciones no son recíprocas, sino en cadena....los buenos viven en un mundo distinto......los buenos nos hacen ser mejores...los buenos a veces son esos seres de quienes nos reímos y burlamos.....pero que siguen dando lo mejor sin esperar nada a cambio......los buenos .........están ahí....y aún son nuestro sostén moral .......aunque ni siquiera podamos verlo ni sentirlo... los buenos están para que la Ética aún pueda tener cosas de qué hablar........para que la Ética exista sin maestros, sin reglas......sin normas.....los buenos....son ....lo que son...y a ellos no les importa.

esas cosas del Lenguaje...

Para hablar del lenguaje necesitamos del lenguaje, es claro eso?, analizamos el lenguaje desde una perspectiva lingüística? o simplemente externamos haciendo uso de palabras algo que procesamos al interior, algo similar a juicios y opiniones?.....pensamos con palabras?...hacemos uso de palabras para obtener razonamientos lógicos (o ilógicos y viscerales). Qué tanto influye en nosotros el manejo del lenguaje?....cómo procesamos los sentimientos?, no nos queda siempre la sensación de que son esas palabras algo limitado e impreciso cuando se trata de comunicar nuestros sentimientos?........por más sinónimos que utilicemos....odio es odio y amor amor.

Qué tan importante puede resultar ampliar nuestro horizonte en el terreno de lenguaje para poder pensar, crear, concluir, dialogar o convivir con el otro?.....

Enseñamos arte o el lenguaje del arte, enseñamos música o el lenguaje de la música. Resulta que a veces el dominio del lenguaje no nos hace ascender por la escalera del arte, entonces vemos que a pesar de tantísimo dominio, hay cosas inefables que nos rebasan. Sí, por supuesto que después viene el análisis, la clasificación y sistematización....pero esos son simples juicios de valor de alguien que domina un lenguaje.....y cuya validación recae precisamente en la destreza de sus palabras......no siempre en lo verdadero (tan relativo).........

El lenguaje cambia a pesar de las reglas y las academias normativas. El lenguaje es proceso constante, reflejo? o punta de lanza?....creo que ambas puntos están íntimamente ligados. Y la cuestión del huevo y la gallina también danza en estos rumbos........

Hasta qué punto la educación (desde preescolar hasta universidad) se ha olvidado de la importancia del lenguaje?) no será también una cuestión de política educativa?..convertirnos en una torre de babel....volvernos analfabetas funcionales capaces de entrar al facebook, comprar en e-bay, contestar el teléfono celular.....nada que obligue a pensar demasiado...nada que signifique un desarrollo cualitativo de nuestro pensamiento lógico..........

No se trata de que pensemos, ni cómo pensamos, sino de nuestra capacidad de decirlo a los demás.....